ဤဝဘ်ဆိုဒ်ကို ဘာသာစကားများစွာဖြင့်ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။ ညာဘက်အောက်ခြေရှိ ဘားမှ သင် နှစ်သက်သော ဘာသာစကားကို ရွေးချယ်ပါ။
အကောင်းစားရှူး | Kyushu တွင်နေထိုင်သော နိုင်ငံတကာကျောင်းသားတစ်ဦးမှ ရိုးရာလက်မှုပညာ၏ တကယ့်အတွေ့အကြုံများနှင့် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ရာအကြောင်း အစီရင်ခံစာ

SOLIS ALEXA MAE FLOR
ဘက်ပု ဝါး CLUB မှ သင်ယူခဲ့သော လက်မှုပညာရှင်တို့၏ ကျွမ်းကျင်မှု
―― စတားဒုံးမ် ဖန်တီးမှုမှတစ်ဆင့်

English,Tagalog
ကျွန်ုပ်သည် ဂျပန်ဘာသာ ဆရာဖြစ်သူ ဝါတာနာဘေးဆရာ၏ ဖိတ်ခေါ်မှုကြောင့် ဘက်ပု ဝါး CLUB ၏ လှုပ်ရှားမှုများတွင် ပါဝင်하게 ဖြစ်ခဲ့ပါသည်။
အစပိုင်းတွင် နေ့စဉ်ပညာသင်ကြားမှုများမှ အနည်းငယ် ဝေးကွာကာ စိတ်ပြေလက်ပျောက် ဖြစ်နိုင်မည်ဟု တွေးခဲ့ပါသည်။ ထို့အပြင် ဂျပန်နိုင်ငံရှိ လက်မှုပညာရှင်များသည် မည်သို့လုပ်ဆောင်ကြသည်ကိုလည်း စိတ်ဝင်စားခဲ့ပြီး၊ ထိုလုပ်ငန်းစဉ်ကို ကိုယ်တိုင်မျက်မြင် တွေ့ကြည့်ချင်ခဲ့ပါသည်။
ကျွန်ုပ် အတွက် ဝါးသည် လုံးဝ မရင်းနှီးသောအရာတစ်ခု မဟုတ်ခဲ့ပါ။
တရားဝင် ဝါးလက်မှုလုပ်ငန်းကို ကိုယ်တိုင်အတွေ့အကြုံရှိခဲ့ခြင်း မဟုတ်သော်လည်း၊ ငယ်စဉ်ကတည်းက အဘိုးနှင့် မိခင်တို့သည် ဝါးကို အသုံးပြု၍ အိမ်ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ ခြံစည်းရိုးများ၊ ထိုင်ခုံများ၊ လှေကားများ စသည်တို့ကို ပြုလုပ်နေသည့် မြင်ကွင်းများကို ကြည့်ရှုရင်း ကြီးပြင်းလာခဲ့ပါသည်။ ထို့ကြောင့် ယခုအကြိမ် ပြုလုပ်ရန် စီစဉ်ထားသော “စတားဒုံးမ်” ဟုခေါ်သည့် ဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်မှုအပေါ် အလွန်စိတ်ဝင်စားခဲ့ပြီး၊ လှုပ်ရှားမှုကိုလည်း စိတ်လှုပ်ရှားစွာ စောင့်မျှော်နေခဲ့ပါသည်။
ပထမနေ့တွင် လိုအပ်သော ပစ္စည်းဖြစ်သည့် ဝါးကို ခုတ်ယူသည့် လှုပ်ရှားမှုတွင် မပါဝင်နိုင်ခဲ့ခြင်းမှာ အနည်းငယ် စိတ်မကောင်းစရာ ဖြစ်ခဲ့ပါသည်။ သို့သော် ထို့နောက် ဆက်လက်ပါဝင်ခဲ့သော နှစ်ရက်တာ လှုပ်ရှားမှုများမှာ ပင်ပန်းမှုများရှိခဲ့သော်လည်း အလွန်ပျော်ရွှင်ဖွယ်ကောင်းသော အတွေ့အကြုံများ ဖြစ်ခဲ့ပါသည်။
ဝါးစတားဒုံးမ် ပြုလုပ်သည့် လုပ်ငန်းစဉ်အကြောင်းကို အသေးစိတ်နှင့် ဂရုတစိုက် မိတ်ဆက်ရှင်းပြပေးခဲ့ခြင်းသည် အလွန်ကောင်းမွန်သည်ဟု ခံစားခဲ့ရပါသည်။ ရှင်းပြချက်များမှာ အသေးစိတ်ဖြစ်သော်လည်း နားလည်ရလွယ်ကူသော စကားလုံးများဖြင့် ပြောပြပေးခဲ့သောကြောင့်၊ ကျွန်ုပ်တို့ကဲ့သို့ စတင်လေ့လာသူများပင် နားလည်ရင်း လက်တွေ့လုပ်ငန်းကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်ခဲ့ပါသည်။
ထို့အပြင် ပြီးစီးသွားသည့်အခါ မည်သို့သော ပုံသဏ္ဍာန်ဖြစ်လာမည်ကို စိတ်ကူးပုံဖော်ရလွယ်ကူစေရန် မော်ဒယ်အသေးတစ်ခုကိုလည်း ပြသပေးခဲ့ပါသည်။


လက်တွေ့တွင် ပစ္စည်းများကို အသုံးပြုကာ လုပ်ငန်းကို စတင်လုပ်ဆောင်ကြည့်သောအခါ၊ ဖွဲ့စည်းပုံကို စိတ်ထဲတွင် စိတ်ကူးပုံဖော်ထားရုံဖြင့် မလုံလောက်ကြောင်း သတိပြုမိခဲ့ပါသည်။ လုပ်ငန်းကို ပြီးမြောက်စေရန်အတွက် ကိုယ်ကာယအားသာမက၊ သည်းခံနိုင်စွမ်းနှင့် ဇွဲရှိစွာ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်မှုတို့လည်း ထိုနည်းတူ အရေးကြီးကြောင်း ခံစားခဲ့ရပါသည်။
အထူးသဖြင့် ဝါးသည် ပျော့ပျောင်းညွတ်လွယ်ပြီး ပြုပြင်ရလွယ်ကူသောပစ္စည်းဖြစ်သော်လည်း၊ တစ်ဖက်တွင် အလွန်ခိုင်ခံ့သော သဘာဝပစ္စည်းလည်း ဖြစ်ပါသည်။ ဝါးကို ညီညာစွာ ဖြတ်တောက်နိုင်ရန်အတွက် ကိရိယာကို ကိုင်တွယ်အသုံးပြုနိုင်သော အင်အားသာမက တိကျမှန်ကန်မှုလည်း လိုအပ်ခဲ့ပါသည်။
ထို့အပြင် လုပ်ငန်းများစွာ မှာ တစ်ဦးတည်းလုပ်ဆောင်ရန် ခက်ခဲပြီး၊ လူအများအတူတကွ ပူးပေါင်းကာ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်ခဲ့ပါသည်။


ဒုတိယနေ့တွင် နေရာပြောင်းရွှေ့ခဲ့ပြီး၊ ထိုအခြေအနေနှင့်အညီ လိုအပ်သော ပစ္စည်းများကိုလည်း သယ်ဆောင်ခဲ့ကြပါသည်။ လုပ်ငန်းမစတင်မီတွင် လူတိုင်း အဆင့်ဆင့်လုပ်ဆောင်ပုံကို မှတ်မိနေကြောင်း သေချာစေရန်၊ ပြင်ဆင်မှုလုပ်ငန်းစဉ်ကို နောက်တစ်ကြိမ် ပြန်လည်သုံးသပ်ခဲ့ကြပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့အများစုသည် ယခင်နေ့က လုပ်ငန်းကြောင့် ကိုယ်ခန္ဓာနာကျင်မှုကို ခံစားနေခဲ့ကြပြီး၊ ထို့အပြင် ရာသီဥတုလည်း ခက်ခဲသော အခြေအနေဖြစ်နေခဲ့ပါသည်။ ထို့ကြောင့် စိတ်ဓာတ်အနည်းငယ် ကျဆင်းသလို ခံစားရသော အချိန်များလည်း ရှိခဲ့သော်လည်း၊ နောက်ဆုံးအထိ လက်မလျှော့ဘဲ လုပ်ငန်းကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ခဲ့ကြပါသည်။
ဒုံးမ်ကို တပ်ဆင်ရာတွင် လူတိုင်းသည် မိမိတာဝန်ယူထားသော အပိုင်းကို သေချာစွာ ထောက်ပံ့နိုင်မည်ဟု အချင်းချင်း ယုံကြည်ရင်း၊ အားလုံးပူးပေါင်းကာ လုပ်ငန်းကို ဆက်လက်ဆောင်ရွက်ခဲ့ကြပါသည်။ ထို့နောက် စီစဉ်ထားသည့်အတိုင်း ဒုံးမ်ကို မတ်တပ်ရပ်အောင် တည်ဆောက်နိုင်ခဲ့ပါသည်။ ပုံသဏ္ဍာန်သည် တဖြည်းဖြည်း ပေါ်ထွက်လာပြီး၊ နောက်ဆုံးတွင် ပြီးမြောက်သွားသောအခါ ခံစားခဲ့ရသည့် စိတ်လှုပ်ရှားမှုနှင့် ဝမ်းမြောက်မှုကို ယနေ့အထိ ကောင်းစွာ မှတ်မိနေပါသည်။


လုပ်ငန်းသည် အမှန်တကယ် အလွန်ခက်ခဲခဲ့ပါသည်။ သို့သော် ခက်ခဲခဲ့သည့်အကြောင်းရင်းမှာ ပစ္စည်းများ လေးလံခဲ့ခြင်း၊ လုပ်ငန်းအတွက် ကိုယ်ကာယအား လိုအပ်ခဲ့ခြင်း၊ အေးသောရာသီဥတုအောက်တွင် လှုပ်ရှားခဲ့ရခြင်းတို့သာ မဟုတ်ပါ။
ပြီးစီးသွားသော စတားဒုံးမ်ကို မြင်တွေ့လိုက်ရသောအခါ၊ ထို့အပြင် လူတိုင်းနှင့်အတူ လုပ်ငန်းကို အေ ာင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်အောင် ဆောင်ရွက်နိုင်ခဲ့သောအခါ၊ ကျွန်ုပ်သည် ကြီးမားသော အောင်မြင်ပြီးမြောက်မှုခံစားချက်ကို ရရှိခဲ့ပါသည်။ လက်မှုပစ္စည်းတစ်ခုကို ဖန်တီးပြုလုပ်ခြင်းသည် မလွယ်ကူကြောင်းကို အသိပညာအနေဖြင့် နားလည်နိုင်ပါသည်။ သို့သော် ကိုယ်တိုင် လက်တွေ့အားထုတ်ပါဝင်ခဲ့ခြင်းကြောင့်၊ ထိုအတွေ့အကြုံသည် ပိုမိုနက်ရှိုင်းသော အဓိပ္ပာယ်ရှိသည့်အရာတစ်ခု ဖြစ်လာခဲ့ပါသည်။



ဤလှုပ်ရှားမှုတွင် ပါဝင်ခဲ့ခြင်းကြောင့်၊ မိမိလုပ်ငန်းကို အလွန်အလေးအနက်ထားပြီး ရင်ဆိုင်လုပ်ကိုင်နေကြသော လက်မှုပညာရှင်များအပေါ် ပိုမိုနက်ရှိုင်းသော လေးစားမှုကို ခံစားလာခဲ့ပါသည်။
ကိုယ်ခန္ဓာကို လက်တွေ့အသုံးပြု၍ လုပ်ဆောင်ရသော အခက်အခဲများ၊ တိကျမှန်ကန်မှုနှင့် ဇွဲရှိစွာ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်မှုတို့ လိုအပ်ကြောင်းကို ကိုယ်တိုင်ကြုံတွေ့ခဲ့ရခြင်းကြောင့်၊ လက်လုပ်ပစ္စည်းများ၏ နောက်ကွယ်တွင် ရှိနေသော ကျွမ်းကျင်မှုနှင့် ကြိုးစားအားထုတ်မှုများကို အဝေးမှ ကြည့်ရုံဖြင့် မသိနိုင်သည့် ပုံစံဖြင့် လက်တွေ့ခံစားနားလည်နိုင်ခဲ့ပါသည်။

