यो साइट धेरै भाषामा उपलब्ध छ। कृपया दायाँतर्फको तलको पट्टीबाट आफ्नो मनपर्ने भाषा छान्नुहोस्।
क्राफ्ट क्युशु | परम्परागत शिल्पया धात्थेंगु अनुभव व उत्साहया खँय् क्युशुइ च्वंम्ह छम्ह अन्तर्राष्ट्रिय ब्वनामिया रिपोर्ट

HNIN WATHONE
हासमी तालिम
पहिलो दिन, विद्यार्थीहरूले जापानी संस्कृतिको बारेमा सिक्न अध्ययन यात्राको एक भागको रूपमा नागासाकी प्रिफेक्चरको हासामी टाउनको भ्रमण गरे र नागासाकी अन्तर्राष्ट्रिय विश्वविद्यालय र नागासाकी जुनियर कलेजका अन्तर्राष्ट्रिय विद्यार्थीहरूसँग मिलेर प्रशिक्षण सत्रमा भाग लिए।

हासामी टाउनमा भएको माटोको अनुभवको क्रममा, सहभागीहरूले मुख्यतया हासामी भाँडाको उत्पादन प्रक्रियाको बारेमा सिके। यस क्षेत्रमा हस्तान्तरण गरिएको ३०० वर्षभन्दा बढीको इतिहास भएको सिरेमिक, साथै परम्परागत सजावटी प्रविधिहरूको बारेमा व्याख्यान पनि दिइएको थियो। हासामी भाँडाको आकर्षण र विशेषताहरूको बारेमा जान्न पाउनु एक बहुमूल्य अनुभव थियो, जुन जापानमा मात्र नभई विदेशमा पनि अत्यधिक प्रशंसित छ।
पहिलो दिन, हामीले हासामी भाँडाको उत्पादन प्रक्रियाको बारेमा चरणबद्ध रूपमा सिक्यौं। कारखानाले नवीनतम उपकरणहरू प्रयोग गर्दछ, र हामीले भाँडाकुँडा बनाउने, ढाल्ने, सजावट गर्ने र रंग लगाउने प्रक्रियाहरू नजिकबाट अवलोकन गर्न सक्षम भयौं। प्रारम्भिक फायरिङ ९००-१००० डिग्री सेल्सियसमा हुन्छ, र भाँडाकुँडा सफा हुन्छ। त्यसपछि, भाँडाकुँडा सजाइन्छ र ग्लेज गरिन्छ, र अन्तिम फायर गरिएको भाँडाकुँडा पूरा हुनु अघि निरीक्षण र सफा गरिन्छ।
यस प्रक्रिया मार्फत, मैले सटीक तापक्रम र समय नियन्त्रण कति महत्त्वपूर्ण छ भनेर सिकें, र हासामी भाँडाको स्वादिष्टता र सौन्दर्य, साथै कारीगरहरूको गहिरो सीप प्रत्यक्ष अनुभव गर्न सक्षम भएँ।



त्यसपछि, बच्चाहरूले आफ्नो रुचि अनुरूप प्लेट र कपहरू छनौट गरे र तिनीहरूलाई रंगाउने मौका पाए।


आइसक्रिम पार्फेट बनाउने अनुभवको क्रममा, विद्यार्थीहरूले सामग्रीहरू हेरेर र छोएर प्रक्रिया सिके।
उनीहरूलाई स्वादिष्ट पार्फेट बनाउने विस्तृत चरणहरू सिकाइयो, जस्तै जेली र फलफूल कसरी थप्ने र सामग्रीहरू कसरी मिलाउने, र त्यसपछि आफैं बनाउने प्रयास गरियो।
समाप्त पारफेट उत्कृष्ट देखिन्थ्यो र स्वादिष्ट थियो, जसले यसलाई साँच्चै रमाइलो अनुभव बनायो।




दिन १: हासम ीमा माटोका भाँडाकुँडाको अनुभव हासमीमा माटोका भाँडाकुँडाको कक्षाको क्रममा, विद्यार्थीहरूले माटोका भाँडाकुँडा बनाउने प्रक्रिया चरणबद्ध रूपमा सिक्न सक्षम भए, प्रत्यक्ष रूपमा प्रशस्त ज्ञान र अनुभव प्राप्त गरे। उनीहरूले आफ्नै हातले छुँदा कामको विस्तृत चरणहरू र सुझावहरू बुझ्न सक्षम भए, जसले गर्दा यो एक धेरै सन्तुष्टिदायी सिकाइ अनुभव बन्यो।
दिन २: हासामीमा खाना पकाउने अनुभव दोस्रो दिन, जापानी सांस्कृतिक अनुभवको एक भागको रूपमा, बच्चाहरूले पहिलो पटक पिज्जा बनाउने प्रयास गरे। उनीहरूलाई आटा बनाउनेदेखि लिएर टपिङहरू मिलाउने र राम्ररी बेक गर्नेसम्म सबै कुरामा सावधानीपूर्वक निर्देशन दिइएको थियो, र प्रक्रियाको प्रत्येक चरणको बारेमा राम्ररी सिक्न सक्षम भए। उनीहरूले तरकारी, मासु, चीज र च्याउ सहित विभिन्न सामग्रीहरू प्रयोग गरेर आफ्नै पिज्जाहरू बनाए। जब उनीहरूले तयार पिज्जाहरू चाखे, तिनीहरू स्वादिष्ट थिए, जसले गर्दा यो रमाइलो अनुभव बन्यो।










खाजाको समयमा, बच्चाहरूले माटोका भाँडा बनाउने अनुभव गर्ने अवसर पाए। पहिलो चरणको रूपमा, तिनीहरूले आफ्नै हातले माटोका भाँडाहरूलाई आकार दिए र आफ्नो मनपर्ने डिजाइनहरू बनाए। यस प्रक्रिया मार्फत, तिनीहरूले हातले चीजहरू बनाउने आनन्द र माटोका भाँडा बनाउने विस्तृत प्रविधिहरू सिक्न सक्षम भए, र तिनीहरूले धेरै सन्तुष्टिदायी समय बिताए। जब तिनीहरूले आफ्ना तयार गरिएका टुक्राहरू हेरे, तिनीहरूले आफ्नै आकार र ढाँचाहरू सिर्जना गरेकोमा उपलब्धिको अनुभूति गरे।





माटो बनाउने प्रक्रियामा, बच्चाहरूले टुक्राहरूलाई आकार मात्र दिएनन्, तर ढाँचा र रङहरू थप्ने काम पनि अनुभव गरे। आफ्नै हातले आकारहरू सिर्जना गरेर र आफ्नो मनपर्ने डिजाइन र रङहरू प्रयोग गरेर, तिनीहरूले समाप्त टुक्रालाई यसको आफ्नै व्यक्तित्व दिने आनन्द अनुभव गरे। तिनीहरू माटो मुछ्नेदेखि चित्रकलासम्मको सम्पूर्ण प्रक्रिया आफैं गर्न सक्षम थिए, र धेरै सन्तुष्टिदायी समय बिताए।


दोस्रो दिन, विद्यार्थीहरूले हासामी टाउनमा एक सिकाइ कार्यक्रममा भाग लिए। सुन्दर शहरको दृश्यमा घुम्दै गर्दा, उनीहरूले पिज्जा बनाउने र माटोका भाँडाकुँडा आकार दिने र डिजाइन गर्ने माध्यमबाट चीजहरू बनाउने आनन्द सिके।
तेस्रो दिन, विद्यार्थीहरूले हासामी टाउनमा रहेको हासामी इतिहास र संस्कृति संग्रहालयको भ्रमण गरे। संग्रहालयले माटाका भाँडाकुँडा बनाउने इतिहास, स्थानीय संस्कृति र परम्परागत प्रविधिहरूको परिचय गराउँछ, र प्रदर्शनीहरू आगन्तुकहरूका लागि शैक्षिक हुने गरी डिजाइन गरिएको हो। उनीहरूले ऐतिहासिक पृष्ठभूमि र संस्कृतिको बारेमा मात्र बुझाइ प्राप्त गरेनन्, तर वातावरण पनि तयार पारिएको थियो ताकि उनीहरूले वास्तवमा माटाका भाँडाकुँडा बनाउने अनुभव गर्न सकून्, जसले गर्दा विद्यार्थीहरूको लागि यो धेरै अर्थपूर्ण अनुभव बन्यो।


यो संग्रहालय विद्वान र पर्यटक दुवैका लागि एक महत्त्वपूर्ण सिकाइ केन्द्र हो, र यसले हासामी टाउनको परम्परागत संस्कृतिलाई भावी पुस्तामा हस्तान्तरण र संरक्षण गर्न महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्छ। संग्रहालयको प्रदर्शनीका अतिरिक्त, संग्रहालयले वनस्पति र जीवजन्तुका धेरै रोचक नमूनाहरू, साथै ऐतिहासिक दस्तावेजहरू पनि प्रदर्शन गर्दछ, जसले यसलाई आगन्तुकहरूका लागि धेरै शैक्षिक स्थान बनाउँछ।






संग्रहालय भ्रमण गरेको दिन हामीले त्यहाँ खाना खायौं।


खाजा पछि, हामीले कुमालेको पाङ्ग्राको अनुभवमा भाग लियौं। यस अनुभवमा कुमालेको पाङ्ग्रा प्रयोग गरिएको थियो, माटोको भाँडामा प्रयोग गरिने औजार, सिरेमिकलाई आकार दिन, हातले कलाकृति सिर्जना गर्न। मैले मलाई मनपर्ने प्लेटको आकार रोजें र यसलाई बनाएँ।
सुरुमा, मैले आकार सिर्जना गर्न मेरो हात र शक्ति नियन्त्रण गर्न संघर्ष गरें, तर सावधानीपूर्वक मार्गदर्शनको साथ, बिस्तारै आकार लिने प्रक्रिया आकर्षक र एक पूर्ण अनुभव थियो। मैले आफ्नै हातले बनाएको टुक्रालाई बिस्तारै आकार लिँदै गरेको हेर्नको आनन्द अनुभव गर्न सक्षम भएँ, र माटोका भाँडाको गहिराइ र आनन्दको कदर गरें।



हामीले जापानको प्रसिद्ध परम्परागत शिल्प मध्ये एक, खानाको नमूना बनाउने अनुभव गर्यौं। खानाको नमूनाको उद्देश्य खाना खानेहरूलाई खानाको उपस्थिति र मात्राको बारेमा बुझ्न सजिलो विचार दिनु हो, र यद्यपि तिनीहरू वास्तविक खाद्य खाना भन्दा फरक छन्, तिनीहरूले हामीलाई तिनीहरूको यथार्थवाद र सौन्दर्यको कदर गर्न अनुमति दिन्छन्।
यस पटक, मलाई पार्फेट नमुना बनाउने अनुभव भयो। हातले बनाउने प्रक्रिया धेरै रोचक थियो, र मैले हरेक विवरणलाई ध्यानपूर्वक समाप्त गर्ने आनन्द अनुभव गर्न सक्षम भएँ। तयार पारिएको पार्फेट नमुना यति जीवन्त देखिन्थ्यो कि यसले मलाई यसलाई खान मन लाग्यो, यसलाई धेरै रोमाञ्चक अनुभव बनायो।







नागासाकीदेखि हासामी टाउनसम्मको तीन दिने जापानी संस्कृति अध्ययन कार्यक्रम एकदमै सन्तुष्टिदायी र रमाइलो अनुभव थियो।
हामी हासामीमा बसाइँको क्रममा, हामी विद्यार्थीहरूले हाम्रो बसाइभरि हामीलाई मार्गदर्शन गर्ने शिक्षकहरूसँग मिलेर विभिन्न गतिविधि र अनुभवहरू मार्फत नयाँ ज्ञान प्राप्त गर्न र हाम्रो बुझाइलाई गहिरो बनाउन सफल भयौं। हामीले नबुझेका वा प्रश्नहरू उठाएका कुराहरू शिक्षकहरूलाई सोधेर धेरै अन्तर्दृष्टि प्राप्त गर्न सफल भयौं, जसले गर्दा यो एक धेरै अर्थपूर्ण अनुभव बन्यो।
तीन दिने अध्ययन कार्यक्रमको अन्त्यमा, हामी शिक्षकहरूलाई उनीहरूको सहयोगको लागि हार्दिक कृतज्ञता व्यक्त गर्दै हासामी टाउनबाट निस्कियौं।
नागासाकी इन्टरनेशनल युनिभर्सिटी र नागासाकी जुनियर कलेजसँग मिल ेर भाग लिएको यो कार्यक्रमले मलाई नयाँ अनुभव, बहुमूल्य सिकाइ अनुभव र अविस्मरणीय सम्झनाहरू प्रदान गर्यो।


Report
प्रतिवेदन भाषा :
बर्मेली
























